LÀM ĐỒ DÙNG ĐỒ CHƠI TỰ TẠO CÁC BÉ LỚP MGG THẨM MỸ B

          Như chúng ta đã biết đối với trẻ mầm non thì việc có đồ dùng đồ chơi để cho trẻ tham gia hoạt động là vô cùng cần thiết, vì trẻ mầm non chủ yếu tư duy của trẻ thông qua hình ảnh và đồ dùng trực quan vì vậy các cô hàng tháng đều phải làm đồ dùng để bổ sung cho trẻ trong các hoạt động. Và đồ chơi tự tạo được làm từ nguyên vật liệu tự nhiên, dễ kiếm, đơn giản và đa dạng, cũng dễ làm sản phẩm lại gần gũi với hoạt động của trẻ. Sự đa dạng của nguyên vật liệu thiên nhiên đã thu hút được sự chú ý của trẻ mang lại cho trẻ niềm say mê hứng thú. Chính những vật liệu đơn giản sẵn có trong cuộc sống hàng ngày là những đồ chơi có giá trị giúp trẻ phát triển toàn diện bởi vì đồ chơi tự tạo có ưu điểm nổi bật là sẵn có, thường xuyên đổi mới phong phú và đặc biệt sáng tạo.

          Việc tận dụng những nguyên vật liệu thiên nhiên và phế liệu để làm đồ dùng đồ chơi cho trẻ hoạt động là một việc làm rất có ý nghĩa, vừa tiết kiệm được tiền mua sắm nguyên vật liệu, tạo ra những đồ dùng đồ chơi mang tính sáng tạo, phong phú vừa làm tăng số lượng đồ dùng đồ chơi cho trẻ mà hiệu quả sử dụng khá cao đồng thời làm giảm thiểu lượng rác thải, giảm chi phí cho công tác vệ sinh môi trường. Chính vì vậy mà các cô giáo ở lớp mẫu giáo 3-4 tuổi Thẩm Mỹ A đã dùng những nguyên vật liệu phế thải để tạo thành những đồ chơi, những mô hình sống động, phục vụ cho các hoạt động vui chơi và học tập của các bé nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục. Đồng thời còn là cơ hội để các cô giáo chia sẻ kinh nghiệm về cách làm đồ dùng đồ chơi mầm non, dùng trong dạy học bằng những nguyên vật liệu sẵn có.
          Đồ dùng đồ chơi mầm non có tác dụng luyện các giác quan giúp trẻ nhận biết các đồ vật, đồ dùng đồ chơi mầm non. Với những vật liệu đơn giản, những đồ dùng tưởng chừng rất bình thường xung quanh nhưng bằng sự sáng tạo, chúng ta có thể tạo ra những nhân vật rất dễ thương và sinh động giúp cho hoạt động học và chơi của trẻ thêm phần hấp dẫn. Trẻ được tiếp xúc tích cực trong hoạt động, phát huy tính độc lập, sáng tạo của trẻ. Trong quá trình giảng dạy sử dụng bộ đồ dùng này phù hợp cho từng tiết học, phù hợp các chủ đề và mang lại hiệu quả cao trong quá trình tổ chức các hoạt động.

           Đồ dùng đồ chơi hết sức cần thiết đối với trẻ, nó có tác dụng và ý nghĩa thật to lớn và sâu sắc đối với trẻ độ tuổi mầm non. Là phương tiện giúp trẻ phát hiện ra những mối quan hệ của người với người trong xã hội, vừa chuẩn bị cho trẻ vào học tiểu học, vừa có thể tham gia tốt vào cuộc sống xã hội sau này. Chính vì vậy cô và trò lớp mẫu giáo ghép Thẩm Mỹ B cùng tham gia làm đồ dùng đồ chơi cùng khám phá, sáng tạo để tạo ra những đồ dùng đồ chơi như: Các con vật nuôi gần gũi, các loại rau củ.....phục vụ cho các hoạt động vui chơi của các bé đồng thời cho trẻ khám phá qua hoạt động khám phá môi trường xung quanh cho trẻ.

Sau đây là một số hình ảnh cô và bé cùng nhau làm đồ dùng đồ chơi: